新西兰留学生essay摘要写作误区有哪些?

摘要（Abstract）是整篇essay的简要总结，通常在essay的开头部分，其写作质量的好坏可能会影响教授对你的essay的印象，因此essay摘要的重要性不言而喻。但是往往有很多留学生在essay摘要写作过程中由于对摘要不够理解，或者不能精准地概括出essay的中心等等原因，常常会陷入一些误区，从而影响到论文的最终得分。

那么新西兰留学生essay摘要写作误区有哪些?接下来考而思在线就来盘点一下，希望每位新西兰留学生都能避免这些误区。

误区1：不完全理解摘要是什么？

简而言之，摘要是对整体研究项目的简明总结，它应该包括essay中的所有内容。摘要的目的是告诉读者对您的文档有什么期望，并诱使他们阅读完整的文档（或至少是与他们相关的部分）。

一份好的摘要应该达到的效果是阅读者在未阅读全文的时候可以明白essay研究的主题、方法、结论及建议。如果不完全理解摘要是什么，就不能明白摘要的目的，对摘要的内容与组织的有效性就会大打折扣。于是，要写好摘要，首先要理解摘要的目的，并以此目的，在写摘要的时候在头脑中保持两个目标：涵盖essay整体的内容、简洁。

误区2：未能涵盖研究的关键方面

“涵盖essay整体的内容”是摘要写作的首要准则。然而，摘要要达成这个目标往往受到另一个目标“简洁”的很大限制。在权衡这两大目标的过程中，一个建议的处理方式是当构思摘要这个部分时，试着为每一章分配2-3个句子。

一篇典型的摘要，往往包含的部分是：研究的主题、目标、文献综述发现的过去研究的研究缺陷（research GAP）、研究方法、结论及建议。文献综述发现的过去研究的研究缺陷（research GAP）往往是研究问题发现的起点，从而成为研究的主题、目标的依据。因而摘要部分需要提到过去研究的研究缺陷（research GAP）。

误区3：逐字使用正文内容而不是重新诠释

需要明白的一点是：“摘要是对整体工作的总结”，而不是简单的重复正文的部分。摘要的写作要有综合性，从而提高可读性。

一个有效的思路是，摘要往往在essay的最后写。可以从每一部分的正文中发现关键字及句子，然后根据这些写总结，而不是直接抄袭正文的主题句。

误区4：有格式和语言相关的问题

对于摘要的润色，比对于正文的润色更重要。这是因为读者往往先看摘要，以确定是否进行下一步的阅读。摘要写作之后，需要进行润色。可以通过Grammarly这个essay写作辅导软件进行润色。

同时，摘要的写作要注意避免三个常见的格式和语言相关的问题：避免引用、避免使用复杂的术语和缩写、一般避免使用项目符号、编号列表、图形或表格。

误区5：未包含相关关键词

学生犯的另一个常见错误是在摘要末尾没有包含相关关键词。有时关键词不相关，有时它们完全不存在。

关键词的确定可以遵循三个原则：尝试使用2-3个单词的关键短语、确定3-5个关键词、考虑文献综述时使用的搜索词。

上述就是考而思在线关于“新西兰留学生essay摘要写作误区有哪些”的内容介绍，这些常见essay摘要写作误区，各位新西兰留学生一定要注意避免哦~尤其要注重essay摘要写作格式、内容、语法方面的正确要求。