全面解析ib国际课程

IB国际课程介绍，目前国际课程，五花八门，在琳琅满目的课程中，很多想要送孩子出国留学的家长不知道哪一种课程最适合孩子，专家建议IB课程，现在ib考试成为了国际上许多的学校的认可，下面小编为大家详细的介绍一下ib国际课程。

Ib国际课程是IB国际文凭组织IBO设立的。目前有55个国家和500多所学校同步教授IB课程，学生在IB体系中修读相同的教材，学生毕业时参加全球统一ib考试，试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划，全世界的IB学生学术水平因此得以统一，毕业文凭亦被公认为全球最高水平，著名学府如牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿及哈佛等均给予毕业生诸多入学优惠。

于IBO先进的教学宗旨和教学思想，吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专家、学者，组成了IBO强大的教研机构——IB课程设置及考试委员会。除了注重基础知识的教学，IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养，以及学生兴趣的发展，其教学大纲五年更换一次，知识更新极为迅速。

IBDP(International Baccalaureate Diploma Program )它是IBO国际文凭组织下设的 三个ib国际课程之一(其余两个为PYP小学一至五年级和MYP六至十年级)。 即是国际文凭组织IBO为全球学生开设的高中课程，同时也是大学预科课程，学制两年，授课语言为英语，主要目的是让学生接受国际教育，为将来在世界著名大学深造打下基础。

预科项目DP(Diploma Program)，创建于1968年，适合于16～19岁的学生，学制2年。

项目MYP(Middle Years Program)，创建于1992～1994年间，适合于11～16岁的学生，学制5年。

项目PYP(Primary Years Program)，创建于1997年，适合于3～12岁的学生，学制5年。

有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的 3分奖励分数，满分为45分。

一组：语言A1与世界文学

二组：语言B(母语以外的现代语)

三组：个人与社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)

四组：实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等)

五组：数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)

六组：艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等，或第三种现代语，或从第三组、第四组中再选一科，或高等数学标准等级)

获取IBDP文凭的学生还必须学习TOK(知识理论)和EE(拓展论文)，并有合格的150小时的CAS活动(创造、行动与服务)。这三门核心课程是 IBO文凭项目课程设置独特性的集中体现。知识理论课(简称TOK)是一门必修的跨学科课程，目的是培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生对基础知识进行质疑，防止主观臆断和思想意识上的偏见，增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。“拓展论文”要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研，要能写出4000字的文章。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会，并使学生熟悉独立研究的方法，锻炼写作技巧。CAS代表创造、行动与服务，鼓励学生进行创新，提高艺术修养，进行坚持不懈的锻炼，关心他人，发挥与别人合作的精神。当学生超越了自我和课本上的知识后，他们就能获得全面的发展，成为具有完整公民意识的人。