巴斯大学Final论文如何顺利通过？写作注意事项有哪些？

进入巴斯大学Final阶段，留学生们早已开启熬夜肝论文的模式，对着空白文档绞尽脑汁，改了又改的初稿、反复核对的参考文献，堪称期末生存实录！巴斯大学Final DDL告急！很多留学生正在没日没夜赶论文，但是千万别急，搞清楚方法，才能事半功倍！下面考而思在线小编就来分享期末论文写作注意事项，手把手教大家顺利通关~

一、避免使用反问句、设问句

在论文的开头就扔出两个问题，然后接下来的陈述却与问题基本毫无干系。

作为读者，首先要考虑那两个问题的答案到底是什么，然后才能往下读。这些在中文里可能会被评作“引人入胜”的好词好句，在英语的论文写作里面，可以说是最大的败笔之一。

如果你一定要问问题的话，那就改成陈述句式，例如：Whether this issue is right or wrong?可以改成：It has been a controversial issue that.....

二、避免集中使用“Be”动词

避免集中使用"Be"动词，包括is,are,has been,have been,etc.

例如：What is the purpose of education?Some people may say that the purpose of education should be to create a totally academic environment that separates from the outside world,for,they think,this situation allows students to focus on their academic research work without beingdisturbed by practical concerns.In fact,this suggestion is harmful to the scientific research work.

这是某一篇文章的开头。作者除了要注意不要使用疑问句以外，还有很重要的一点：总共两三句话，出现4个"Be"动词。

这种写法，在英语里面被称作"non-act"的动词。"Be"仅仅表示一种状态，例如："i am here","you are there".对于母语者来说，"Be"动词其实就是写在纸上，而没有任何感情色彩。所以应该尽量避免成篇累牍地使用。

三、避免重复使用单词或者词组

尽量避免重复使用单词或者词组。特别是近距离集中在某一两句话里使用。

例如：The author argues that to understand one’s own culture,one must know about at leastone another culture which is distinctly different from one’s own culture.While as I am concerned,Ican’t agree with the author’s assertion.

这一个开头，总共两行字，却连续出现了4个One，3个culture。如果你把这段话大声朗读一下，就会觉得别扭、好笑了。连续使用相同的单词或者词组(包括短句)，体现的是作者词汇量匮乏，写作风格较差，遣词造句能力不强。给读者的感觉就是昏昏欲睡。

四、避免使用从句套从句的超长句子

学术性的文章，应当避免追求华丽词藻和句型。作为非母语者，我们在语感上面已经处于劣势。

为了避免缺乏语感而造成的很多语法上面、句子结构上面的小失误，我们更应该尽量避免使用长句。

看了很多作者的文章，长句造成的后果通常有：单复数混淆，it、that指代不清，从句两头时态不符，连接介词错误，等等。

五、引述的内容不同，用不同的词来指代

无论是写什么类型的论文，都需要引述别人的观点的观点。

在英语里有很多引述观点的词，如find，suggest,discover,support,show,indicate,cite,confirm等等，除了他们用于引述不同的内容，意思区别，有很多词还隐含作者本身的观点，甚至有褒贬义，所以用的时候并不是完全通用的。

(1)reporting research activities:（引述研究活动）

这类词有discuss,look at,examine,study,investigate,consider(+noun phrase)，一般后面加名次词组，引述的内容一般是别人做了一个什么样的调查。

(2)reporting findings:（引述研究的发现）

这类词有discover,find,suggest,indicate,show(+that…)，后面一般加that引导的宾语从句，引述的内容是别人做了研究以后得出的结论或者发现。

(3)reporting arguments:（引述论点）

这类词有suggest,indicate,argue,point out,claim,note(+that)，右面一般也加that引导的宾语从句，引述的内容是别人的论点。

六、不同的词不可以进行互换

第二个问题就是reporting arguments的时候，并不是所有的词都是可以互换的，很多词在潜意识中就已经隐含了作者本人的观点。

(1)argue

中文里这个词翻译成“争论”，感觉肯定不是中性的。但是argue在英文里恰恰就是个非常中性的词，describing somebody’s reporting idea。所以引述别人的论点，比如“某某认为…”“某某的观点是…”，不掺入任何作者的感情色彩。

(2)claim和assert这两个词慎用！

如果你说“某某claims/asserts…”往往表示了你的反对的观点。claim比assert稍稍好些，claim表示你不认同某某的观点；而assert在中文里就翻译成“宣称”，也就是说你不仅不认同某某人的观点，还认为某某人简直就是无稽之谈，胡扯八道，毫无理由。如果你用了这两个词，你就要举出强有力的反对理由去反驳这个某某人的观点，否则…我觉得还是不要那么强烈的把人家否定了。

(3)cite,refer,和state

Cite和refer后面都要加引用的原文，也就是要用引号引起来的，而state则要paraphrase，也就是转述，但不能用人家原来的语句。

七、时态问题要注意

中国的语法教育，从来都是为语法而语法，语法正确，一切正确，事实上并不是这样的。时态也能表现你的观点。

引述一般有三种时态：过去时，现在时和现在完成时。

一般来说，过去时是最客观的，因为发生在过去，你也用过去时来陈述，跟你有一定的距离，所以是比较客观。可以用来支持，也可以用来反驳。

如果你用了现在时或者现在完成时，就跟你扯上关系了，一般来说或多或少表示你赞同这个观点。

记住一个问题：虽然写argument的文章我们需要表达自己的观点，但是你的观点一定要客观分析而来，而不是主观的个人的观点。

老外是很奇怪的，他们又希望你能表达出自己的看法，但是又要你的看法是要大家都能接受的，又要把你个人的观点巧妙的隐藏起来。

八、人物指代要清晰

中国留学生写作最大的问题，就是一篇短短200-400字的论文中，各种人物粉墨登场，I，we，you轮番上阵，走马观花象跑龙套的，搞的老外头昏脑涨。

在formal writing中，为了使argument有说服力，最好不要出现太多的人物——因为你不是在写小说。

以上就是巴斯大学Final论文顺利通过的核心注意事项分享。Final论文想要稳稳过关，虽需要精准把控选题方向、逻辑架构、学术规范等关键细节，但只要找对方法、稳步推进，就能顺利完成目标！

如果你的Final论文写作遇到难题，可咨询考而思在线客服获得专属巴斯大学论文辅导支持，我们可匹配同专业硕博导师为你量身定制论文写作方案，高效攻克选题定位、文献综述梳理、论文结构搭建等写作难点，轻松拿下Final论文高分！