英国新英格兰大学社会科学report怎么写?

英国新英格兰大学社会科学（Social Sciences）专业旨在帮助学生处理经济增长和对环境的影响之间的平衡等社会问题，以及从个人到社会层面了解作为一个社会存在意味着什么。留学新英格兰大学社会科学专业，想必留学生们对于report作业并不陌生。虽然report的篇幅要比essay论文形式要短，但是写作起来仍然具有一定难度。到底英国新英格兰大学社会科学report怎么写?一起来看看考而思在线留学生report写作辅导老师整理的攻略吧~

Report的写作结构通常包括Title、Abstract、Introduction、Literature survey/Literature review、Methodology、Results、Discussion、Conclusion、Recommendations、Reference list/Bibliography、Appendices这几大部分，接下来我们来了解下英国新英格兰大学社会科学report各部分具体该怎么写。

1、Title

由于受众的不同，Report的Title（标题）部分只要传达出主题或者是研究结果就可以，所以就算使用特定的术语也没什么问题。

2、Abstract

Abstract（摘要）部分是整篇Report的浓缩版本，需要说明整个项目或者研究的目的、使用方法、重要结果、最后结论以及任何建议。该部分也要在最后写作，这样才能简明扼要的进行总结，写作时态需要用过去式。

3、Introduction

Introduction（引言）是对标题的扩展，你需要在这里说明研究目的以及写作报告的原因，同时指出研究范围。

写作方法也是倒三角结构，首先从比较广泛的的研究主题开始，然后缩小主题，确定研究重点，最后以一个明确的研究问题结束。

4、Literature review

在Literature review这一部分，你需要概述并评估研究领域当前和既定的理论和研究。这一部分提到的研究必须进行文中引用，并且在最后的参考文献中给出完整的引用。

5、Methodology

所有的学术Report基本上都需要描述Methodology，在这一部分，你需要介绍研究中使用的方法，同时还有收集和分析数据的方法，以便其他人能够复现你的研究。

6、Results

Results（结果）部分也是所有学术Report都需要写作的部分，在这里你需要描述通过研究发现的所有结果，注意只要提供你的研究活动的结果，不需要与其他研究人员的结果进行对比。对于数据，同样可以用表格或者图表进行表示。

7、Discussion

在Discussion（讨论）部分，你通常需要对研究结果做出解释和判断，同时把你的想法与其他理论和其他类似的研究联系起来，特别是与你的前文中提到的作品联系起来，所有这些讨论都必须以你在Introduction中所述的研究目的为框架。注意不要在这里得出结论，而要开启对可能性的讨论。

8、Conclusions

到了Conclusions（结论）部分，你就要总结自己的结果，提出结论。同时表明和最开始的假设是否相符，是否达到了研究目的。这里不需要对结果进行长篇大论的解释，只要进行简短而清晰的陈述即可。

9、Recommendations

通常来说，是否包括Recommendations（建议）部分要看你所写Report的性质以及背景。如果Report提供了未来需要做出决定的领域的信息，那么其中应该包括关于做出哪些决定的建议。注意每个建议都应该是一个单句，同时要用bullet point分行列出。

10、Reference list

Reference list是Report中必不可少的一部分，和论文一样，在这部分你需要你所使用的所有来源材料的详细参考文献，所有正文中提到到简短引用，都要在这里进行完整的引用，如果正文中从其他来源复制的任何表格、图形或插图，同样也要在这里进行完整引用。

11、Appendices

通常来说，你可以把与研究和报告有关的、不容易或不适合放在论文正文中的任何材料放在Appendices（附录）部分，通常包括用于进行研究的功能性数据，如调查问卷或观察表；还有一些补充数据和统计信息，这些数据对理解报告并不重要，但确实增加了有用的信息。

有多项附录的情况下，需要对每条信息进行编号，可以使用数字或者英文，例如Appendix A、Appendix 1。

以上是关于“英国新英格兰大学社会科学report怎么写”的具体内容介绍，report作为一份内容短小精悍的作业，不仅语言要简洁明了，同时还要确保文中传达的信息足够清晰。如果留学生们觉得社会科学report写作起来具有难度，可以联系我们考而思在线，我们会为你匹配背景相符的新英格兰大学作业辅导老师，线上一对一论文写作指导及24小时在线答疑服务。