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英国考试成绩abcd等级划分,英国A等成绩相当于多少分
英国的A-level考试,即高中(General Certificate of Education Advanced Level )普通中等教育证书考试高级水平课程,简称A-Level课程。
英国的A-level考试,即高中(General Certificate of Education Advanced Level
)普通中等教育证书考试高级水平课程,简称A-Level课程。
英国学生一般在16-17岁开始学习这种两年的课程,英国没有高考,学生修完并参加A-level全国会考后即可进入大学就读。这种课程相当于我国中学最后两年的课程。
A-Level考试体系的特点,就是在两年里分四轮考完;每年考两轮。
A-Level考试,一年里有两次,1月份及6月份。每门课一般分为六个模块或单元。在两年的学习期间,用四轮考试,把所有的模块都考完。由于第一轮考试时间与A-Level教学开始的时间相距很短,因而参加第一轮考试的学生比较少;大多数A-Level是在第二、三、四轮考试中完成。
A-Level考试的特点:
考试可以根据教学进度,阶段性地进行,每次考试涉及的内容量相对有限,从根本上减轻了考试负担。
一轮考试中某科成绩不理想,间隔半年可以再考,大大减轻了学生考试的心理压力。
由于一门课程的教学内容划分为若干模块,考试分散在四轮里完成,考试的实际时间大大增加了,考试内容的取样点和知识覆盖面大大增加了,考试的效度提高了(效度是指考试是否能够反映出学生掌握该学科知识和技能的真实水平)。英国一门A-Level
课程一般分为六个个单元,每个单元的考试时间为75分钟到90分钟,一门课程考试的总时间为7个半小时到9个小时之间。能够有效地测量学生的学科知识能力。
英国的A-Level把考试分散到两年中的四轮中逐步完成,整体考试的内容增加了,但每次考试的内容相对减少,重点突出、方向明确,即减轻了学生考试的负担,又有利于学生牢固掌握每一阶段的知识点,长期遗忘率低。
由于间隔半年就可以重考,重考同样是选择性的,既针对某一个或某几个没有考好的模块进行,进一步减轻了学生的考试压力和心理负担,有利于学生正常发挥。
由于高考分散进行,改卷评卷工作也因此分散,减轻了一次集中考试的改卷评卷压力,可以有较充裕的时间细致可靠地改卷评卷,结果更准确。英国A-Level考试,改卷时间通常为2个月。1月份的考试3月份出成绩,6月份的考试8月份出成绩,这样考试改卷工作可以进行得比较细致,有效地保障学生的权益。
英国的A-Level考试,如果学生或家长怀疑改卷评卷不准确,可以通过有偿服务的方式,向考试局索取考生自己卷子的复印件。这样就确保了考生的权利。
英国大学申请提前一年进行。大学招生只有学生前两轮的考试成绩,只能根据前两轮考试的成绩做出初步的判断,决定是否给申请者发一个条件录取通知书。条件录取通知书中提出的录取条件,一般就是后两轮考试要达到的成绩。如果拿不到某大学条件录取通知书,通常当年就很难再申请该间大学。对英国本土学生,大学招生老师实际上是根据前两轮A-Level考试
+ GCSE 考试的成绩来决定是否签发条件录取通知书的。但对中国留学生,一般没有GCSE
成绩,大学招生老师也无法确切了解、核实与评估申请者在中国国内的学习成绩,只能根据前两轮A-Level 成绩做出判断。
虽然A-Level可以分四轮考完,一次考不好下次可以再考,但对中国学生来说,第一、二轮考试同样非常重要,要尽量考好。这是因为,对国际留学生,英国大学的第一份录取通知书(有条件预录取通知书),大多是根据前两轮考试的成绩签发的。如果前两轮没有考好,没有获得名牌大学的条件录取通知书,那么即使后两轮考试超水平发挥,仍旧可能会丧失本年度被名牌大学录取的机会。
GCSE、A-level同步辅导课程
课程介绍:
GCSE, ALEVEL 教材同步内容精讲
适合人群:
GCSE, ALEVEL 在读学生,需要强化巩固知识或者对知识点掌握不足的学生,以及自学A-LEVEL 参加该考试的学生。
考试局:
CIE, EDEXCEL, OCR, AQA
课程特色:
1.紧扣考试局最新教学大纲,全面覆盖所有知识内容
2.教学中英文结合,彻底打破翻译教材式的传统国际课程教学模式,有效提高学生学习效率3.采用启发性互动教学模式,培养学生自主学习能力
4.指导答题及考试技巧,全面提升考试能力
5.课后问题线上答疑,让学生紧跟课程进度
师资力量:
海外知名大学硕士及以上学历,拥有丰富的GCSE, A-LEVEL
教学经验,可全英文授课或者中英双语授课,已经帮助众多学生顺利提升了成绩,进入知名大学深造。
阅读上一篇:A-level课程的含金量到底有多大?
阅读下一篇:宾语从句语法笔记(定语从句和宾语从句例句)
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