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ACT考试文章改错难度分析

作者:留学生辅导小编发布时间:2021.12.17 16:22:00 13

ACT考试文章改错难度分析考而思老师通过本文详细的给大家了一下。ACT考试文章改错难度分析

ACT考试文章改错难度分析

熟悉ACT考试文章改错难度,小编为大家带来ACT考试文章改错难度分析一文,希望对大家的ACT备考学习有所帮助

ACT文章改错又叫ACT英语或者ACT语法考试,它是整个ACT考试的第一部分,考生在开卷会先遇到ACT文章改错的题目。它主要考察五篇文章,以五篇文章为载体,考察标准书面英语的表达规范。每篇文章包括15道题目,总共75道题,考试时间是45分钟。

在文章改错这个科目里,要“反复刷题”和“总结错题”。学习并没有捷径也没有所谓的技巧,踏踏实实,各个击破才是取得高分的硬道理,正所谓“Practice makes perfect.”同学们要反复认真做题,且耐心总结错题。

我不推崇题海战术,反之我们相信精讲精练是从量变到质变的蜕变过程。有些同学不免会发出疑问:“为什么题做得不少,错题还是那么多? 以前做错的题,做第二遍甚至第三遍的时候还是会错!” 这就是因为只运用题海战术但实质上并没有吸取以前做错题的经验教训,所以再错是不可避免的。

因此我推荐同学们准备一个错题本,根据题型总结错题。通过精确地错题分类,学生可以梳理失分点多出现在哪种题型上,从而分析自己语法知识的薄弱点在哪里,还要思考自己在当时环境下为什么会做错,是何种因素影响了对答案的判断。

大量的真题演练和总结错题是一个持久战,很多同学短时间内没有看到明显提分的趋势,就绝望地放弃了,殊不知,坚持就是胜利。有瓶颈期是很正常的,瓶颈不代表你不能达到的更好的水平,跨越过去就是量的积累、质的飞跃。

  学习动机的重要性

无目标的努力,如在黑暗中远征。童靴们在一开始就制定短期文章改错目标分数,26-27分(正确率84%左右)。正所谓学习动机不能过高,否则会增强学生挫败感;又不能太低,否则会削弱学习的积极性。

最重要的是目标设定要具体可操作,26分到27分的文章改错分数通过容错率表格的换算,细化到一篇文章大概错三道题。经过课程中知识点的细化,有目标,有方法,有坚持地去执行,取得高分实际上是水到渠成。

  掌握解题步骤,先易后难

文章改错是ACT考试的重要内容,在备考时掌握大体流程和技巧对答题很有帮助,下面就为同学们一下这一部分的答题步骤和解题技巧。

1.答题步骤

文章的出题点都会有下划线并标明数字,每题有四个选项,正确的答案只有一个。文章改错的大部分问题都是让考生决定划线部分是否正确,如果不正确的话,四个选项中哪个是最佳答案。

  2.解题技巧

(1)浏览文章,快速阅读文章中的划线部分。

浏览文章,快速确定文章的通篇时态和人称。在快速阅读文章的同时,阅读分析文中对应的划线部分以及题干,确定哪些是简单易得分的题目,哪些是繁复难得分的题目;

(2)先易后难

先从简单的题目入手,保证能得到的分数一分不丢。这样才能保证在有限的时间内最大程度的获得分数,童靴们在备考过程中尤其要重视对此技巧的训练与强化。

  ? 语法考点一览

1.平行并列结构之平行:and;or ;not only…but also;not because…but because;rather than;instead of等。平行并列之并列:Although SVO, SVO. BecauseSVO, SVO. When SVO, SVO. SVO, but SVO. SVO, whereas SVO. SVO, thereby SVO. SVO,whereby SVO. SVO and SVO. SVO; SVO. SVO:SVO;

2.同位语: SVO,O.限定和非限定区别:A capable, humorous author.(都形容同一人author ,故用非限定);Old ChineseAmerican (限定);

3.不加逗号之情况:主谓间;主语并列;介词前后;反身代词;

4.SVO;SVO. 和SVO:SVO之区别,前者分号的前后只能是two complete sentenceswith two complete meanings ,后者冒号后可以加上一个句子或一件东西(名词或名词词组)或一堆东西;

5.句子中插入语用法:双破折号等于双逗号。三种作用:解释;突停;插入;

6.主谓一致:单:anything;nothing;less;复:both ;fewer 就近:either…or; neither…nor; 就远:along with;as well as;

7.倒装句:三种形式:介词放在句首;only放在句首;Never 放在句首;

8.优于定律:动词优于名词; 主动优于被动;being一般都是错;时态现在优于过去优于完成;

9.固定搭配和不规则动词,参见我发的固定搭配表;

10.比较级和最高级。

  具体的考察内容,主要包括两大方面:

第一块涉及到基本的英文语法及标点符号的使用,像英文的逗号和分号的用法,还有对英文的句子结构的考察,也占了比较大的比重;

另外还会考察到一些基本的英文语法,比如说动词的时态、语态、主谓一致等。第二大块,则会考察一些篇章内容方面的问题,会涉及到文章的行文结构,谦辞用句等。ACT文章改错的整个考察方向是比较明确的,也是有规律可循的。

  ? 难点分析

1.标点符号

大家一般会在英文的标点符号用法上产生困惑,因为平时在学校里,可能老师对这方面的知识涉及的比较少。

2.解题思路

ACT考试会基于大家对内容方面的理解,如果考生不熟悉解题思路的话,就很容易出错。但是随着大家备考的深入和对考点的不断掌握,这些会成为易于攻克的部分。

3.固定搭配

到了复习后期,大家的问题会集中出现在英文句子结构,或者词汇的固定搭配使用上。老师的建议是在标点和英文的基本语法上,同学们可以尽量熟练地掌握相关考点,多做习题,进行总结和专项提高。在文章理解部分,主要是多注意审题。

? 备考思路

  总结错题是突破瓶颈的重中之重

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