ACT英语部分考试内容

ACT英语部分考试内容考而思老师通过本文详细的给大家了一下。ACT考试全称“American College Testing”，中文名称为“美国大学入学考试”，是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一。由ACT公司主办。ACT考试分为四个部分：文章改错(English)，数学(Math)，阅读(Reading)，和科学推理(Science Reasoning)。另外，作文为选考。

参加ACT考试，试卷上出现的第一个部分就是“English”，这一部分考察学生运用和理解英语的能力。

从考试形式上看，这部分更像是一篇篇难度不大的“阅读理解”。每次考试共有5篇“阅读理解”，每篇会有15处左右可能有问题或者不甚完美地方需要我们修改，一处一题;每次考试共75题。考试时间是45分钟。

从内容上看，这部分考试主要考察学生对英语掌握的2个方面：一是以单词、单句为单位，考察学生基本的词汇能力(能否根据不同的语境区分近义词的使用、不啰 嗦等)和语法应用能力(名词和动词、句子结构、句子个部分关系等);二是以段落和文章为单位，考察学生的修辞能力和理解力(段落之间的衔接、文章主题的把 握和改善等)。前者的题目略多于后者的题目。

ACT考试的English部分中的大部分题目的出题方式，尽管看起来复杂，但其实是变相地降低了考试难度：由于我们在这一部分看到的文章大约相当于我们 高中课本的难度，所以只要我们能够读懂文章的梗概，考察我们理解和修辞能力的题目就很容易得分;同时，大部分语法和词汇题目本身难度不大，对于稍难的题目，我们也可以根据上下文得到结论。也就是说，文章能够为我们提供解答大多数题目的有用信息。因此，在ACT答题的时候，处 理好文章和题目之间的关系是至关重要的。

我们有45分钟来完成75个题目，平均下来是每36秒一题，非常紧张;如果我们每篇文章都先花2分钟左右看一下文章，就大约剩下28秒一题，更加紧张得不知如何下手。而且，由于几乎所有的文章都会涉及到段落和段落间衔接的问题(如提供4个句子，问在两段中插入哪一句能够使得上下两段衔接得更好)，所以我们读到的文章信息很可能是不完整或者不正确的，这些信息还可能误导我们对文章整体的理解。相形之下，以考察语法和用词知识的题目对文章信息的需求相对较少。

针对ACT考试英语部分题目的特点，在准备ACT的前期，能够尽最大的努力夯实自己的单词基础，保证能尽可能多、快、准的读懂这些“简单的”文章。在此基础上，只要再学习一些基本的语法知识、练习的答题方法，就一定能够取得理想的成绩。

Standard Written Eglish 标准英语写作

Punctuation 标点

Gramma and Usage 语法及运用

Sentence structure 句子结构

Rhetorical Skill 修饰技巧

Organization 文章组织

　　Style 问题

不测试拼写，词汇，语法的记忆

ACT英语考察标准书面英语和修辞技巧，拼写、词汇和机械记忆的语法规则不在考试范围内。(45分钟内阅读5篇文章并完成75道选择题)考察要点包括：

1、标点符号(13%)：标点符号使用的常规知识，强调标点符号与含义的关系(如避免模棱两可、标识同位语)。

2、语法与应用(16%)：一致性(主谓之间、代词与先行词之间、修饰语与被修饰语之间)、动词形式、形容词和副词的最高级和比较级、代词的格以及习惯用法。

3、句子结构(24%)：主从句关系、修饰语位置和结构变换。

1、策略(16%)：首先对指定话题的展开程度，其次选择适合文章意图和受众的表达方式，第三是判断，增加、修改、删除论据的有效性和判断上下文陈述的关联性;

2、组织(15%)：组织观点、有效的起承转合;

3、文风(16%)：行文简洁、表意清晰且上下文风格一致。