2022-03-08 15:46:35来源:考而思在线阅读量:485
哥伦比亚大学传媒与教育学硕士专业设置:专业设置了两种硕士学位:MA和EDM,适合不同的人士学习,应届生主要申请的是MA学位。项目运用社会科学的方法,包含定量和定性分析方法来研究传媒与教育,注重利用传媒的手段和理论来进行教育方式的创新和实践。该项目鼓励学生:?反映广泛的媒体对历史、文化和社会的影响?利用相关的研究方法和探究模式,更好地理解传播和媒体的使用如何塑造学习实践?密切关注技术人工制品和人类活
哥伦比亚大学传媒与教育学硕士专业设置:
专业设置了两种硕士学位:MA和EDM,适合不同的人士学习,应届生主要申请的是MA学位。
项目运用社会科学的方法,包含定量和定性分析方法来研究传媒与教育,注重利用传媒的手段和理论来进行教育方式的创新和实践。
该项目鼓励学生:? 反映广泛的媒体对历史、文化和社会的影响
? 利用相关的研究方法和探究模式,更好地理解传播和媒体的使用如何塑造学习实践
? 密切关注技术人工制品和人类活动,反思交流方式在实际和潜在交流中对意义的影响——特别是通过对我们可用的各种数字手段。
根据自己的目标与兴趣选择不同的职业道路:? 高等教育教学、科研岗位;
? 在学校、博物馆或其他教育机构工作,以有效和赋权的方式利用新媒体技术;
? 在课堂内外对学习中的媒体使用进行形成性和评估性研究;
? 为教育、社会或公民目的设计和实施新媒体的创新使用;
? 在政府或非营利机构工作,围绕新媒体塑造对话,学习研究和政策工作。
哥伦比亚大学传媒与教育学硕士师资:
更值得一提都是哥大教育学院拥有全美国最杰出的传媒教师团体,这些教师都有深厚的新闻从业背景,并拥有丰富的教学经验。学院目前有25名全职教师,其中14名教授,10名副教授,1名讲师。另外还有9名访问学者,12名荣誉教授。
不仅如此,学院还从纽约地区的新闻业中聘请了许多客座专家,这些专家会定期或不定期就自己的从业领域或研究领域来为学生做专题讲座。由于哥大的名气和该学院的地位,这样的客座专家目前一共有121位,在美国同专业院校中非常少见。
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