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伦斯勒理工大学材料工程本科课程介绍

2022-03-08 15:11:33来源:考而思在线阅读量:93

摘要

伦斯勒理工大学材料工程本科课程介绍材料科学与工程系的任务是为毕业生准备材料工程领域的各种职业。希望扩大学历的本科生可以在各个领域进行专业学习。这些研究包括陶瓷,聚合物,复合材料,纳米结构材料,高温合金,凝固,腐蚀,变形处理,焊接,高强度高模量材料,生物材料,电子材料,表面和分子动力学,玻璃科学以及玻璃的研究。许多不同类型的材料的机械和物理特性的起源。伦斯勒理工大学材料工程本科课程的计划教育目标尽管

伦斯勒理工大学材料工程本科课程介绍

伦斯勒理工大学材料工程本科课程介绍

材料科学与工程系的任务是为毕业生准备材料工程领域的各种职业。

希望扩大学历的本科生可以在各个领域进行专业学习。这些研究包括陶瓷,聚合物,复合材料,纳米结构材料,高温合金,凝固,腐蚀,变形处理,焊接,高强度高模量材料,生物材料,电子材料,表面和分子动力学,玻璃科学以及玻璃的研究。许多不同类型的材料的机械和物理特性的起源。

伦斯勒理工大学材料工程本科课程的计划教育目标

尽管工程学的本科教育的某些目标对于所有课程来说都是共同的,但存在一些细微但重要的差异,这些差异要求特定的目标子集才能确保所有毕业生在所选领域都具有专门的技术知识。

毕业后几年,伦斯勒材料工程学位的获得者,无论是研究生还是专业人士,将:

运用他们的知识和广泛的技能,包括对现代材料科学和工程学的基本原理的掌握所产生的技能和技能,以实现在广泛的职业道路上为社会需求创造创新且有影响力的解决方案的目标。

继续成长为领导角色,使团队参与复杂的任务,开发对社会产生积极影响的新范式,系统和/或技术。

Rensselaer的材料工程学位课程已获得ABET工程认证委员会(https://www.abet.org)的认可。

伦斯勒理工大学材料工程本科课程的学生成绩

成功完成此课程的学生将能够证明:

通过应用工程,科学和数学原理来识别,制定和解决复杂的工程问题的能力

应用工程设计以产生满足特定需求的解决方案的能力,并考虑到公共健康,安全和福利以及全球,文化,社会,环境和经济因素

与众多受众进行有效沟通的能力

能够识别工程情况下的道德和专业责任并做出明智的判断的能力,必须考虑工程解决方案在全球,经济,环境和社会环境中的影响

具有在团队中共同发挥领导作用,创建协作性和包容性环境,建立目标,计划任务并达到目标的团队有效运作的能力

具有开发和进行适当实验,分析和解释数据以及使用工程判断得出结论的能力

使用适当的学习策略,根据需要获取和应用新知识的能力。

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