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加州大学伯克利分校商科专业详细介绍

2022-03-08 15:10:20来源:考而思在线阅读量:405

摘要

1.加州大学伯克利分校商科专业核心课程:商业课程可帮助学生广泛理解商业运作方式及其在社会中的作用。一些核心课程包括:会计金融营销学商务沟通组织行为学选修课程允许对诸如公司财务,领导力,品牌管理和高级会计等主题进行更深入的探索。2.加州大学伯克利分校商科专业课程要求:参加加州大学伯克利分校的所有核心商业课程高年级在两个学期,30个课程,至少完成24个课程毕业后不超过两个学年,不包括暑假保持获得理学学

1. 加州大学伯克利分校商科专业核心课程:

加州大学伯克利分校商科专业详细介绍

商业课程可帮助学生广泛理解商业运作方式及其在社会中的作用。一些核心课程包括:

会计

金融

营销学

商务沟通

组织行为学

选修课程允许对诸如公司财务,领导力,品牌管理和高级会计等主题进行更深入的探索。

2. 加州大学伯克利分校商科专业课程要求:

参加加州大学伯克利分校的所有核心商业课程

高年级在两个学期,30个课程,至少完成24个课程

毕业后不超过两个学年,不包括暑假

保持获得理学学士学位的正常进度

参加所有字母等级的商务课程(除非仅以P / NP形式提供)

在本科课程的使命以及大学的教学,研究和服务的使命的指导下,哈斯商学院的使命是 培养重新定义我们开展业务方式的领导者。

3. 加州大学伯克利分校商科专业学习目标:

哈斯商学院本科课程为商务专业制定了学生学习目标,使教职员工和学生对专业的目的以及即将毕业的学长在课程结束时应该知道或能够做的事情有共同的理解。

评估学习目标,以确定学生是否达到目标。评估结果用于指导课程设计和其他课程。所有步骤都需要商学院社区,特别是教师的投入和参与。由此产生的学习目标,源于核心课程,是由教师和行政部门在几个月内制定的,下面列出。

在适当使用分析和定量技术的支持下,学生将能够熟练地进行批判性思维和决策。

学生将适当地运用功能领域的概念和理论。

学生将成为有效的交流者,他们可以使用适当的技术来准备和进行口头和书面陈述。

学生将对商业活动的道德要求敏感。

学生将通过创新的解决方案应对战略和组织挑战。

这些目标被分解为可衡量的“目标和特质”,并分配给可以对其进行衡量的核心课程。(有时将选修课作为核心课程的补充。)

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