国际高中IB课程和A-Level课程的利与弊

国际高中的课程非常丰富，很多家长在为孩子选择时也陷入了两难，今天我们就来说一下国际高中IB课程和A-Level课程的利与弊，供各位家长参考。

一、IB课程

IB课程全称为国际预科证书课程，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

二、A-Level课程

A-Level课程是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，目前160多个国家，11000多所正规大学都承认A-Level课程，每年参加A-Level考试的学生高达500多万，学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习（包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校）。

三、IB课程VS A-Level课程

没有谁好谁坏，只有合不合适。这两门课程分别用不同的教学方式来培养学生。两种课程都有各自的优势，不存在好坏之分。

A-Level课程：

利：可能更适合偏科的学生，而且主要留学国家和留学方向是英国和英联邦国家，同时也被众多美国知名大学认可。

弊：A-level是英国的学术类高中课程，难度较高。在申请大学时，英国之外的国家大学数量较少，优势较弱。

IB课程：

利：适合学习能力比较强的学生，世界各国的大学皆可申请，大部分海外名校在学生入学后都可以兑换学分。

弊：IB课程的课程量较大，且讲究均衡发展，学习难度偏高，对于偏科的学生和不善于合理安排时间的学生并不适合。

　四、牛剑藤校（牛津、剑桥、常青藤）更青睐哪种课程

国外大学在面对国际高中学生的入学申请时，主要根据申请学生的学术成绩来考虑是否录取，同时也会查看学生的个人能力、对所选课程的准备是否充分。

并不会因为学生选择的是A-level还是IB而有任何区别对待。牛津和剑桥尤其关注的是学生学习深度和成绩，课外活动其次。

在美国哈佛、普林斯顿等名校广泛认可IB课程，但同时美国大学也认可A-Level作为入学申请成绩，且可以兑换学分。所以不论学习IB还是A-Level，选择适合孩子的课程，才是最好的课程！