IB地理内容大纲解析，培养目标如何？

地理作为IB课程个人与社会学科组中比较重要的一门学科选择，是未来打算朝地理、旅游、地质、环境等专业方向发展的同学们最青睐的一个选择。今天考而思在线小编就带大家一起来简单了解一下IB地理课程的大致情况，来看看这门课都学些什么以及其培养目标和方向如何吧！

IB地理教学大纲的培养目标：

1.关注人类福祉与环境质量，了解可持续发展的必要性。

2.鼓励学生理解人类、地点、空间、环境之间的相互关系。

3.认识到地理学在分析当代问题和挑战方面的重要性，并形成多元化的全球视角。

在整个IB地理课程中，教师在选择例子和案例研究等方面具有相当大的灵活性，IB不会要求老师必须要教授某个指定国家或地区的地理知识，授课的内容和材料取决于教师自己，关键在于要让学生掌握必要的概念和技能。因为IB注重的是能力的培养，提倡学生用自主整合知识的技能去应对瞬息万变的环境。

IB地理分为HL与SL。SL学习三部分内容：核心主题和两个选修主题。HL学习五部分内容：核心主题、三个选修主题及HL拓展主题。

核心主题（所有学生必学）：模式和变化

Topic 1：人口发展；Topic 2：世界经济发展的不平衡；Topic 3：环境质量与可持续性模式；Topic 4：资源消耗模式

选修主题（SL需学习其中两个，HL需要学习其中三个）：

淡水问题与冲突；海洋及其海岸边缘；极端环境；危害和灾害风险评估和应对；休闲、体育和旅游；饮食与健康；城市环境。

HL拓展主题（HL学生学习）：全球互动

Topic 1：衡量全球互动；Topic 2：世界变化；Topic 3：经济交流；Topic 4：环境变化；Topic 5：社会文化交流；Topic 6：政治结果；Topic 7：地方层面的全球互动。

所有的主题内容不外乎自然地理与人文地理两个部分，自然地理部分比较偏理科，理解的同时还要多背一些案例。人文地理涉及的知识比较广，包括人口、经济、政治、文化等，需要学生具备良好的提取和组织信息的能力。

IB地理考试分为外部评估与内部评估两部分。外部评估SL考两张paper，HL考三张paper。

Paper1考核心主题的内容，Section A由四道必答的简答题组成，Section B部分是三选一的eaasy题目。

Paper2一共有六道题，分别包含三个选修主题，每个主题二选一，题型有简答题和短essay。

Paper3考HL的拓展主题，从三道题目中任选其一回答，每道题都包括一篇短essay和一篇长essay。

内部评估需要学生进行一项实地调查，并撰写一份2500字的调查报告。

IB地理考试基本都是写作题，所以不少童鞋表示，地理考试就是写断手。无论是结构化简答题还是essay写作，最重要的都是要表达清晰、逻辑合理。作答要尽可能详细，概念定义与案例分析相结合，答案不一定要多有深度，但一定要全面、流畅、清晰。同时还要注意题目中的指令词，像examine，evaluate等词语是暗示辩证考虑正反两个方面，而explain等只需要简单的回答相应的地理知识即可。

以上就是考而思在线小编关于IB地理课程大纲及考试的情况介绍，希望能帮助大家更好的了解这门课的学习情况，并做好学习及考试的准备和规划。同学们在IB地理课程学习中如果有什么疑问，可以联系考而思在线IB培训老师，在老师一对一指导下更高效的开展学习吧