圣母大学学术不端违规处理办法及流程

圣母大学是一个学者社区，在这个社区中，教师和学生分享知识、创意和创意作品。 圣母大学的“学术荣誉守则”（Honor Code）表达了全体师生的共同承诺和道德责任。学术荣誉守则的宗旨是帮助学生们培养良好的学习习惯，不管是学生还是老师都应该公平合理的对待他人的作品以及创意。 这里有圣母大学学术诚信要求官方资料可以参考。

二、 圣母大学学术诚信要求1、学生自己的作业

所提交的所有作业和作品都必须是属于学生自己的。不管是得分比重大的作业还是得分比重小的作业，无论是草稿还是最终版本，都必须认真对待，因为这些作业都反映了学生对学术诚信的态度。违反学术诚信要求的行为包括但不限于：

（1） 提交没有恰当引用的作业，比如：作业里有完整的句子是别人的书、文章、论文或者作品里的但是没有注明是引用的。作业里的内容是来自互联网或者其他任何来源，都必须正确引用。

（2）在考试或测验中给予或接受未经授权的帮助（unauthorized aid）。

（3）伪造任何类型的数据（Falsifying data）。

（4）给出一个编造的理由（Giving a false reason）要求重新考试，任务的延期，或者找缺席的借口。

（5）在听证会上提供虚假证词（Giving false testimony）（无论是为了自保还是替他人作伪证）都是非常可能违反学校“荣誉守则”的。

（6）在没有得到所有讲师授权的情况下，就把同样的工作提交到两个或更多的课程上（Turning in the same work for two or more courses）。

2、合作完成的作业

如果是老师和学术诚信要求都明令禁止的合作行为是不被允许的。除非另有说明，否则任何人提交的作品中的想法和表达方式都是完全属于自己的。 因此，如果学生的书面作品中的想法或表达方式源自另一方，无论该人是作者还是同学，都应在尾注或脚注中引用该来源。如果工作或者作品是由两个或两个以上的学生共同努力完成的，应该说明这个事实。如果学生不确定某些形式的咨询、协作或引用是否是符合学术诚信要求的，学生需要与导师进行核对。

3、如果目击别人违反了学术诚信要求

如果你自己犯下了违规行为，请告诉这门课程的导师或本学院诚信委员会的成员。如果你发现有别人违反了学术诚信守则或者疑似违反了学术诚信守则，可以考虑和当事人交谈确认。如果对方承认有违规行为，可以劝对方去向老师或者诚信委员会自首。如果对方拒绝承认自己的违规行为，你可以向课程老师说明自己看到的一切，即学术不诚信的具体行为。或者提交一份相关情况的报告给学术诚信委员会。

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