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休斯敦大学学术不端违规处理办法及流程

2022-06-24 20:28:00来源:考而思在线阅读量:166

摘要

休斯敦大学坚信:高尚的学术品德对大学机构的教育发展起着决定性作用,也直接关系着学生所获学位的最终价值。鉴于此,学校制定了一套完善的《学术诚信守则》。守则详细解释了各种形式的不诚信行为,也提出了针对性的处分措施,如学术警告、留校察看、停学、被大学开除等。下面,我们就通过休斯敦大学学术诚信要求官网信息来了解一下学校在此方面的具体要求吧!一、休斯敦大学学术诚信要求学术不诚信是指采用某种方法或技术从事违法

休斯敦大学坚信:高尚的学术品德对大学机构的教育发展起着决定性作用,也直接关系着学生所获学位的最终价值。鉴于此,学校制定了一套完善的《学术诚信守则》。守则详细解释了各种形式的不诚信行为,也提出了针对性的处分措施,如学术警告、留校察看、停学、被大学开除等。下面,我们就通过休斯敦大学学术诚信要求官网信息来了解一下学校在此方面的具体要求吧!

休斯敦大学学术不端违规处理办法及流程

一、休斯敦大学学术诚信要求

学术不诚信是指采用某种方法或技术从事违法大学道德操守标准的学术行为。这包括但不限于:

1、抄袭(Plagiarism)

抄袭是指学生未经明确标注来源,就把他人作品中的内容挪用到自己作品中,并声称为原创提交的行为,具体来说,它可能包括:(1)未经教师明确允许,提交与他人近乎相同的实验报告以完成小组作业;(2)逐字复制纸质或电子版文学作品中的内容,呈现在自己的作业或考试中。

2、作弊和未经授权的合作(Cheating and Unauthorized Group Work)

作弊可能包括:(1)在考试中复制他人的答案;(2)在考试中使用未经授权的资料;(3)未经教师明确许可,在考试中使用便条或cheating sheet;(4)在考试中寻求未经授权的帮助,如交换试卷、窃窃私语或使用电子设备传输、接收信息;(5)从事考试代考、论文代写行为。

3、捏造、伪造和虚假陈述(Fabrication, Falsification, and Misrepresentation)

捏造行为具体包括:(1)未经教师明确允许,擅自修改测试的答案或成绩;(2)使用他人所得的实验室数据或成果;(3)伪造实验室数据或成果;(4)擅自修改与学术相关的大学文件或记录信息。

4、窃取和盗用学术资料(Stealing and Abuse of Academic Materials)

窃取和盗用学术资料行为可能包括:(1)从教职员工处或其他地方偷取试卷信息、成绩簿或其他大学学术文件;(2)使用或试图使用被盗的学术资料帮助自己完成学术作业;(3)破坏或窃取图书馆资料,以达成干扰他人学术进程的目的。

5、学术不诚信的共谋(Complicity in Academic Dishonesty)

学生已知他人从事了学术不诚信行为,却故意瞒报也属违规,应受到惩罚。

二、休斯敦大学学术诚信违规处理流程1、上报不诚信行为

学校规定,教师若发现学生的学术不诚信行为,应在五个工作日内以书面形式上报给有关部门的听证会组织。若有学生发现了他人的不诚信行为,应该立即向教师报告,并由教师上报给部门听证会机构。部门听证官在收到不诚信事件的报告后,应以书面形式通知涉案学生,向其解释违规行为和可能会受到的制裁措施,同时,部门听证官也应要求学生在听证和免除听证之间做选择。

2、进入听证会流程

如果学生愿意放弃听证权利,直接接受部门听证官的停学或开除决定,那么他/她应按照要求做出以下回应:(1)与所在学院院长约谈,告知自己自愿放弃听证权,并拿到由学生教务长办公室签发的豁免表格;(2)学生在十个工作日内填写“放弃听证权”申请表格并提交给学校。学校在收到豁免表的五个工作日内要将案件的处理情况通知相关人员,并监督处分决定的实行。

相反,如果部门听证官在发出通知的十个工作日内都没有收到学生的回复,则应在接下来的五个工作日内自动安排举行作弊听证会。为组织听证会,部门听证官应以书面形式通知涉案学生、指控教师以及其他指证人员听证会的具体时间和流程安排。在听证会当天,如果任何一方在没有正当理由的情况下缺席,部门听证官有权予以忽略,正常举行听证会。

在听证会上,老师和学生都应有机会陈述案情,这包括有关文件的解释和新证据的展示。同时,上述任何一方都有权利在听证会的举行过程中检查对方陈列的文件是否涉嫌侵权。如果任意一方打算聘请法律顾问随自己一同参与听证会,那么应至少提前三天通知部门听证官并得到授权。

3、发布听证会决定

部门听证官应在听证会举行后的三个工作日内做出处分决定,并将该决定的副本发送给被指控学生、指控教师和大学听证官。学生或是教师对部门听证官的决定若持不满态度,可以在十个工作日内向学校申诉。如果学校在十个工作日内未收到来自任何一方的上诉邮件,那么部门听证官的决定将会被默认实施。

休斯敦大学认为,校园社区内的所有学生和教职员工都有义务遵守学术诚信原则。不论是美国本地学生还是美国留学生,一旦有包括抄袭、作弊等在内的学术不端行为被发现,学生可能会面临严厉的处分措施,留校察看、停学退学甚至是被学校开除都是有可能的。虽然学生在面对处分时也会享有申诉权,但其过程非常繁琐,主动权也不在自己手中,总归是一件“出力不讨好”的事。

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