英本录取制度存在弊端，UCAS改革为A-level出分后再发放Offer

（实际成绩未达到两个或两个以上科目预估成绩的比例）

综上，达不到预估成绩的申请人数在不断增长，结合上文提到的无条件Offer的大量发放，这两点因素直接导致了英国本科申请制度存在严重的问题，这也是本次英国教育局不得不改革招生制度的原因。

UCAS改革方案与近期动态

基于现存的不公平现象，录取制度的改变是不可避免的。UCAS根据实际情况，对现在的英国本科录取制度提出了以下两种改革方案：

学生可以在夏季A-Level出成绩前申请大学，但大学要在所有成绩公布后再发放offer。

学生需要在夏季A-Level出成绩后递交申请，大学开学日期推迟到1月份。

这两种方式虽然申请时间不同，但是都保证了Offer的发放将以考生的最终成绩为衡量标准，至于延迟开学时间应该是为了院校能够更好地考量申请者并发放Offer，毕竟按照之前的申请时间，学生8月份拿到A2成绩，9月份就开学对于院校和学生都没有充足的准备时间，而且也会使得Offer的下发极为仓促。

改革对中国学生的利弊分析

利

Offer下发量增多。根据上文的数据显示，在英国本土约有68%拿到无条件offer的申请人没有达到或超过预估成绩，这也就意味着这部分Offer将会有一定几率下发给达到成绩要求的国际学生。

考试成绩占据关键因素。按照改提案，院校根据学生完整的A-level成绩来下发Offer，那么对于善于学习和考试的中国学生来说还是有一定优势的。但同时也是一种挑战，高分的追逐战也会更加激烈。

弊

学位获取延长。从学制上来讲，英国本科学制为3年，这也是部分学生选择赴英读本的原因，但是开学时间的延缓导致整个本科的时间延长半年，对于整体的个人规划还是有一定影响的。