海外留学生专业课预习指导
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QUESTIONS
您是否也有以下问题?
出国留学是不错的选择,选择考而思更不错!
- 出国后跟不上海外课程进度?
- 雅思成绩虽达标,仍听不懂课程?
- 不了解国内外学习方法差异在哪?
- 即将出国,不知道都学些什么?

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COURSES SUITABLE
专业课预习适合哪些人群?
01
出国留学
即将出国留学的学生群体
02
专业课基础
无专业课基础的学生群体
03
跨专业申请
跨专业申请的学生群体
04
无留学经验
无留学经验的学生群体
COURSES SUITABLE
辅导前VS辅导后

- 辅导前
- 跟不上海外课程进度?
- 雅思虽达标,但上课听不懂?
- 不知道出国学什么?
- 不了解国内外教学差异?
- 辅导后
- 衔接海外课件,解决跟不上问题
- 口语、知识点提升,告别语言障碍
- 提前预习院校课件,快速进入学习状态
- 了解国内外教学差异,提升学习方法

QUESTIONS
您是否也有以下问题?
问
题
出国留学是不错的选择,
选择考而思更不错!
- 出国后跟不上海外课程进度?
- 雅思成绩虽达标,仍听不懂课程?
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PROFESSIONAL
专业课预习适合哪些人群?
-
01
出国留学
即将出国留学的学生群体
-
专业课基础
无专业课基础的学生群体
02
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跨专业申请
跨专业申请的学生群体
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无留学经验
无留学经验的学生群体
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PROFESSIONAL
专业课预习适合哪些人群?
辅导前
- 跟不上海外课程进度?
- 雅思虽达标,但上课听不懂?
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辅导前
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PROFESSIONAL
专业课预习适合哪些人群?
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- Article
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Counseling Process
辅导流程
-
辅导需求
联系客服,提出需求。与课程规划师确认辅导课程
-
定制方案
提供各类辅导材料,基础水平,考试时间等
-
预约排课
班主任根据学生需求匹配师资,排课,排课周期预计为2-3天
-
反馈报告
每堂课后班主任及授课老师进行课下反馈
-
资料题库
根据学生情况提供课下复习资料
-
课下答疑
课下复习随时提问,老师进行答疑
-
日常监督
班主任会进行复习及日常学习进行监督
-
1.辅导需求
联系客服,提出需求。与课程规划师确认辅导课程
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2.定制方案
提供各类辅导材料,基础水平,考试时间等
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3.预约排课
班主任根据学生需求匹配师资,排课,排课周期预计为2-3天
-
4.反馈报告
每堂课后班主任及授课老师进行课下反馈
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5.资料题库
根据学生情况提供课下复习资料
-
6.课下答疑
课下复习随时提问,老师进行答疑
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7.日常监督
班主任会进行复习及日常学习进行监督
1分钟快速获取辅导方案

EXPERIENCED TEACHER
精选多年海外教学经验师资
Counseling case
辅导案例
-
- 辅导国家: 澳洲
- 辅导大学: 墨尔本大学
- 专业方向:会计专业
学生问题:
因学校学生马上要进行期末考试,学生未能充分理解掌握课程知识,学校提供的模拟题错误率较高,解题思路不清晰。
辅导方案:
- 语言比例:前期采用30%英文+70%中文,中文讲授能够使学生能更快的吸收掌握知识点
- 01.因学生教授的对课件内容都不是很熟悉,老师用20课时对课件内容进行详细的讲解,并对每一次课程做知识点梳理;
- 02.根据学生提供的习题课资料,老师使用15课时对习题资料上的每一道题都进行详细地讲解,做到让学生对每一节内容从课件知识到习题都能很好地掌握。
- 03.根据学生提供的期末模拟题资料,老师适用10课时带领学生进行系统练习,在讲解的过程中,教会学生解题思路,并根据模拟题总结知识点。
-
- 辅导国家:英国
- 辅导大学: 谢尔菲大学
- 专业方向:经济金融专业
学生问题:
学生就读于谢菲尔德大学经济金融专业 ,学生本学期有微观经济学课程,学生未能充分理解掌握课程知识。希望老师能带领他对知识点做一个梳理,然后讲解习题,以期能顺利最后期末通过考试。
辅导方案:
- 语言比例:前期采用30%英文+70%中文,中文讲授能够使学生能更快的吸收掌握知识
- 01.因学生教授的对课件内容都不是很熟悉,老师用10课时对课件内容进行快速的讲解,并对每一次课程做知识点梳理;
- 02. 根据学生提供的习题课资料,老师用10课时,对习题资料上的每一道题都进行详细地讲解,做到让学生对每一节内容从课件知识到习题都能很好地掌握。
-
- 辅导国家: 英国
- 辅导大学: 利兹大学
- 专业方向:会计专业
学生问题:
学生就读于利兹大学-会计专业,论文写作遇到困难,前期学期末PROJECT有FAIL的经历,希望老师可以帮忙辅导,帮助找到思路,顺利完成论文。
辅导方案:
- 语言比例:前期采用50%英文+中文50%,后期依学生的理解程度加大英文比例
- 01.学术对自己的选题有自己的一些想法,但是对于大论文的某些板块结构和写作缺少方法,因此第一阶段教授讲解写作结构和方法;
- 02.根据学生提供的初稿,以及学术写作过程中遇到的实际问题,帮助学生找到关键问题以及给出解决方案;
- 03.根据学生导师提供的修改建议,带领学生进行修改和校对,重点帮助学生提升文章的逻辑性以及PHRASING。
-
- 辅导国家: 英国
- 辅导大学: 伦敦国王学校
- 专业方向:国际市场专业
学生问题:
学生就读于伦敦国王学院-国际市场专业,学校考试要求较高,马上就要考试,时间比较紧迫,学生对教材内容不是特别熟悉,想做加急复习,以期能顺利通过考试。
辅导方案:
- 语言比例:前期采用50%英文+中文50%,后期依学生的理解程度加大英文比例
- 01.因学生教授的对课件内容都不是很熟悉,老师根据课件内容快速地做知识点梳理,重难点进行详细讲解;
- 02.根据学生提供的习题课资料,总结习题和历年试卷的相关知识点,帮助学生做到举一反三;
- 03.将历年试卷中涉及当日课程知识点的典型题目作为作业, 并在下节课进行作为点评,让学生边练边学,真正掌握知识点。
-
- 辅导国家: 澳洲
- 辅导大学: 墨尔本大学
- 专业方向:金融专业
学生问题:
学生就读于墨尔本大学金融专业,这个学期的学习会计成本管理课程,因为学生之前没有接触过会计相关内容,学校老师讲课速度较快,学生对课堂上知识点内容理解比较困难,学生想对学校课程进行辅导,以及对每周作业进行辅导,以期能跟上学校老师的进度,同时可以得到较高的平时成绩。
辅导方案:
- 语言比例:前期采用30%英文+中文70%,后期依学生的理解程度加大英文比例
- 01.因为学生对课件内容理解程度只有百分四十,所以根据学生基础,每周排两次课,每次课程两小时。两次课程分别讲解课件内容和练习题
- 02.每次辅导,第一次课程老师会对课程的内容详细的讲解。同时会结合学生课本将课件上没有的经典案例进行详细讲解。加深学生对课程内容的理解。
- 03.习题课,对学生课程作业进行辅导。因为学生要求比较高,希望每次作业都可以拿到比较优异的成绩。所以对每一个习题都要进行详细的讲解,所有的答案都要规范。保证练习题的正确率。
-
- 辅导国家: 英国
- 辅导大学: 南安普敦大学
- 专业方向:会计和金融专业
学生问题:
学生就读于南安普敦大学 会计和金融专业,毕业论文选题没有方向,希望老师可以帮忙辅导,帮助找到思路
辅导方案:
- 语言比例:前期采用50%英文+中文50%,后期依学生的理解程度加大英文比例
- 01.帮助学生分析不同的topic的关键点,选出适合学生的topic;
- 02.确定主题,帮助学生找到研究问题;
- 03.帮助学生找到合适的阅读材料,确定文章写作思路。
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