澳洲留学生挂科原因是什么？如何避免挂科？

是否中国留学生更容易挂科？或者说，中国来澳学生如何才能取得更好的成绩呢？

考而思在线澳洲留学挂科辅导小编根据澳洲教育体系和自身经验为同学们解析一下留学生挂科原因：

一定存在宽进严出是澳洲大学特点

大学生出现挂科是正常现象，也就是说如果学生不够努力就有可能无法通过。这适用于留学生，也适用于本地学生。他指出，留学生一般如果个人努力不足、不积极听讲而缺课或者没有准备而匆忙参加考试，就有可能表现不佳。

也许是中国与澳大利亚的教育体制稍有差别，“宽进严出”的特点让留学生不太适应这样的要求。很多澳洲大学并没有一个所谓的标准“挂科率”；

因此期末考试的成绩和挂科情况按照课程各有不同，但基本上挂科率处于1%至45%之间。比如，在1971年是新南威尔士大学曾经有一门化学课造成45%的学生挂科。

留学生表现并非不如本地学生

据悉一些中国留学生利用论文代写服务购买写好的论文作业，或者找枪手参加考试。还有一些报道称大学中在做集体作业的时候需要小组讨论，不少本地澳大利亚学生认为留学生由于不积极参加讨论，或者没有任何建设性的想法而拉低了他们整体的表现水平。

然而这并不说明留学生在学术表现方面就一定不如本地学生，相反他们有时表现更优于本地学生。麦考瑞大学商科和经济学院执行院长马克·盖博特教授说，他并不同意留学生表现较差的说法。

他说，在留学生、特别是来自中国的留学生众多的麦考瑞大学商科和经济学院，平均挂科率仅仅为12%。他说，困难的课程，无论对于本地学生还是留学生都很难，因此挂科的威胁普遍存在，但留学生并非表现不如本地学生，相反在某些课程中表现甚至优于本地学生。这让他非常欣慰。

然而上学期悉尼大学不少中国留学生挂科“商业的批判性思维”和“商业成功”这两门课程，又有什么深层次的原因呢？

“留学生挂科存在三大根本原因”

首先也是最主要的原因在于动机。

佩顿博士指出，不少中国留学生所学习的专业可能是在父母意见的影响下做出的，因此也许他们自己并不喜欢这样的课程。

特别是最近10年间，澳大利亚政府将移民机会和学位绑定，学习了某些诸如会计、信息技术之类的学位，就算是拿到了移民的敲门砖，因此很多学生不管本来是学什么专业，或者希望学什么专业，全部转来学习会计、审计、信息技术。

他指出，特别是对于会计来说，这本来就是非常枯燥的科目。“这是一种有悖于人主观行为的学科，它正好和你的主观意愿相反。

也就是说，你想要做什么，但会计原理却可能要求你与之背道而驰。”因此特别需要对于会计真正感兴趣的学生来学习和研究。

第二个原因在于时间管理，即更加有效的学习和充分的准备考试

佩顿博士指出，在商学院批改期末考试试卷的时候发现，很多中国留学生如果成绩不高，主要在于“他们根本没有回答考卷上的问题”。“不少留学生喜欢用记号笔在课本上将重点的内容勾画出来，然后逐字逐句的记忆。这样的学习方式不是澳大利亚大学所希望的。

因为他们缺乏对于知识本身的推敲和申辩，即批判性的思维方式。在考试中，通常出现的情况是，你看到他们罗列了很多的相关内容，但这些内容本身并不能够回答考卷上的问题。真正的答案需要你在脑海中构思以后，用自己的方式写出来。”

他说，这也可能是“商业的批判思维”和“商业成功”两门课程中，在出现开放型问题时，留学生分数不高的原因——他们没能够回答问题。

第三个挂科的根本原因在于基本的技能，即语言技能和算术技能。

他指出，悉尼大学商学院终于将雅思分数的基本要求提高到了7分，这是众望所归的，因为商业写作、案例分析演讲等任务需要较高的英文水平。

他指出，比如泰勒学院等大学预科课程提供机构，对于帮助海外学生了解澳大利亚的教育特点，大学的学术要求，课程的内容等都有非常重要的作用。

解决挂科的方法：

1、不要拘泥于中国留学生的“小圈子”

和来自世界各地的留学生多交流，与本地学生一起学习、生活，是非常重要的来澳经历，也是留学所必不可少的要素。

麦考瑞大学商科和经济学院执行院长马克·盖博特说，与多个学生群体融合能够让留学生“三人行必有我师”。

悉尼大学佩顿博士希望留学生尽量不要都和中国学生同住。他说，此前有不少案例显示，如果同住学生都为中国人，大家很有可能用中文交流，这样毕业以后的英文水平可能还不如刚来澳大利亚的时候。另外他还建议，兼职打工的学生也尽量找到可以锻炼英文的工作环境。

国家高等教育工会的主席珍妮·雷表示，“留学生应该多交本地朋友，从他们那里学习澳大利亚文化和如何更好地从老师处学习。”

2、充分利用学校提供的资源

麦考瑞大学商科和经济学院执行院长马克·盖博特认为，留学生应该充分利用大学网站上的课程、辅导、研讨会等资源，学习如何适应澳大利亚大学的要求。另外，应该多参加社团活动，加强自己的参与能力和团队合作能力。

他指出，无论是本地学生还是留学生，获得高等教育学位都是不简单的过程，如果做得不够努力，就难以获得高分。

3、努力获得好成绩提高求职胜算

马克·盖博特执行院长说，学术成绩较高的学生在全球职场上的竞争力较大。这一原则适用于澳大利亚劳动力市场。

熟悉中国传统文化的佩顿博士说，在澳大利亚的职场中，本地学生求职其实也困难，任何成功求职都由三方面因素组成：有冒险意识、幸运机会和个人技能。他说，在澳大利亚职场，“关系的概念”也普遍存在，因此回到第一点：留学生必须扩大自己的社交圈。

澳洲留学如何避免挂科？

秘籍——最佳环境不等于最佳成绩

很多学生课下或在备考时候会用大量时间和精力去寻找可以学习的地方，并且产生了一种错误的想法不找到理想的地点就无法静下心来认真学习。可以去尝试在家里，图书馆，咖啡厅，草坪上等等地方。不要花太多不必要的时间在寻找地点，图书馆一直是不错的选择。不过最重要的不是地点，而是你一旦认真的投入学习后，你会感觉周围的环境还不错的。

秘籍二——一心不要二用

有些学生会把时间分成很多的小部分来学习几门以上不同的课程，花15分钟学一门，再花15分钟学习另一门。建议是同一个时间学习一门课会更好，这样才能深入理解学习的课程，提高学习效率，而且投入的越多，这门课会越容易理解。

秘籍三——切记不要死记硬背

死记硬背所有课程的内容是没用的不等于亲自掌握了这些内容，只有真正理解了所学的内容才可以认识到这门课的主旨，多用一些时间去理解和思考课程的问题，而不只是在考试中死记硬背，这样课程的精髓是无法真正领悟和运用的。

秘籍四——做笔记很重要

很多学生都没有理解记笔记的真正重要性，课程的精髓在于教授口授的内容，口授的内容需要笔记记录的，除此以外，所有的阅读材料也要做好笔记，最后期末考试的内容很有可能出自阅读材料。每个人都有自己最有效的记笔记方法，不管是记在讲义上还是记在笔记本上回去再整理。或者是用不同颜色的笔高光标注。都能够让最后的复习变的简单化。

秘籍五——教授的提示不可忽视

很多教授都会在期末期中测试时候透露一下考试的复习重点，也会在阅读材料中加上课后问题，或者在课堂上和大纲上列出课程重点。在开始学习之前，一定要认真考虑这些非常重要的建议，这会节省你很多时间。如果有数学题或证明题的话，一定要在课程和章节结束之前解决掉。一般情况，家庭作业是知识点的变体和延伸。

秘籍六——不要单枪匹马一个复习

刚进入大学学习的时候，留学生由于刚进入陌生环境加上庞大的阅读资料，可能自己已经尽了最大的努力，但还是要利用大量时间去准备一门课或者经常熬夜到深夜还没解答出课上习题。当自己同班的同学已经准备好了，自己仍然落后需要熬夜和加班完成。建议可以找同班的正好也处于同一情况的同学，一起将阅读材料分为不同部分，每人负责一块，定期聚到一起互相复述内容就会加快阅读速度。习题也可以这样。不至于落后到期末考试时仍然没跟上全班大多数同学的进度。

秘籍七——复习都不要断断续续

课上讨论和听讲的时候一定要集中注意力，课下复习更要集中不要小猫钓鱼三心二意，学习是持续并且认真的过程，和看网上视频是不一样的。集中精神才可以深刻领悟阅读材料和解决问题，学习一段时间建议可以有适量的休息。

秘籍八——认真对待辅导课与作业

辅导课与作业时的考试重点，着眼点与中国大学基本一致。在大学里辅导课的作用是回答学术的问题、讲评作业、做练习和进行平时测验。辅导课上的问题一定要搞懂，因为这很可能就是平时测验与考试的内容，不懂得及时问同学或者老师。

国外大学中的成绩评定是计算平时测验成绩的，如果能够把测验成绩提高，那么期末成绩就有了一半的保证

秘籍九——参加“互助会”学长很重要

刚入学的时候，由于环境的变化和学习方法的不同，很多学生不能顺利完成学习，这种现象在大学第一阶段尤为明显。为了帮助学生能够顺利适应新的环境，学校会组织一些“互助会”，有年轻教师或高年级学生组成，帮助在学习上有困难的新生，主要帮助新生掌握学习方法、了解各门课程的重点、参考书、考试形式和要点等。

这类组织一般在开学后几天开始招募成员，在公告栏里贴出通知，需要学生自愿报名。如果学校中有这类组织，建议同学们不要放弃。学长们可以详细地告诉你每个教师的特点等，全是经验之谈，十分可贵。