昆士兰大学项目管理课程及作业解析

当今世界，项目管理资格在商业和工业的各个方面和领域都受到高度重视。在严格的期限和预算下领导团队、计划和执行项目的能力被认为是未来雇主非常需要的。基于此，我们对昆士兰大学项目管理课程及作业进行了解析，以下是详细的课业情况。

一、昆士兰大学项目管理课程内容概述

昆士兰大学项目管理课程以一种有争议的方式探索了项目管理学科，并提出了该学科的传统和非传统观点。

1、传统的项目管理方法可以用项目管理知识体系指南(PMBOK指南)来描述，强调了五个项目过程：启动、计划、执行、控制和结束，以及项目管理的九个“知识领域”：整合、范围、时间、成本、质量、人力资源、沟通、风险和采购。

2、非传统的项目管理方法对传统项目管理方法在现代项目中的适用性提出了质疑，因为现代项目需要不断地改变商业目标和过程。同时还认为，项目管理今天之所以繁荣，是因为社会已经接受了特定的习惯，并内化了某些价值观。

二、昆士兰大学项目管理作业具体安排

1、白皮书(20%)：项目建议书第一阶段，每组提交一份提案。

2、实践考试(25%)：50分钟实践作业。学生将通过创建和分析项目网络来展示MS project知识和项目管理的概念。

3、项目演示(20%)：每个项目小组需要对其项目提案做一个简短的陈述。

4、最终项目报告(35%)：最终报告必须打印出来，并应严格遵守指导方针。

三、昆士兰大学项目管理作业考察目标

项目管理作业基于下述目标对学生进行了考察和评估：

1、使用项目经理(包括MS Project)可用的概念、技术和决策工具。

2、应用工作分解结构和项目网络来计划、安排和控制项目。

3、分析项目中可能出现的潜在冲突和问题，并适当管理项目风险。

4、发现成功管理行业项目的适当行为。

5、展示在团队中有效管理项目的技能。

昆士兰大学项目管理课程为学生提供了项目管理的整体、综合的观点。整体观点关注项目如何对组织的整体战略目标做出贡献。与此同时，综合观点关注各种项目过程，例如，如何选择项目，完成项目的技术和管理过程。同学若在项目管理课程课程学习或作业测试过程中遇到难题，都可以让我们的老师来指导解决，我们可以随时安排昆士兰大学作业辅导、课程同步辅导、考前复习辅导等课程。